9月16日上午9时，学校在行政楼第二会议室召开2026年第4次院长工作例会。校长刘学民，党委书记、政府督导专员高华锦，副校长、妇联主席杨莉，党委副书记、纪委书记王亚军，副校长张昊，校长助理巫英杰出席会议，各二级学院院长，校长办公室、教务处、发展规划处、科研处等职能部门负责人参加会议。会议由刘学民主持。

　　会上，杨莉通报了2026年专科补录工作情况并作出部署。会议强调，专科补录是完成年度招生计划、优化生源结构的重要环节，各二级学院要高度重视、明确责任、密切配合，广泛动员、精准宣传，把政策讲透、把服务做细，保质保量完成专科补录各项任务。

　　王亚军通报了2026届毕业生就业工作开展情况，深入分析了当前就业工作面临的新形势新趋势。会议要求，各二级学院要在巩固 2026届毕业生就业工作成效的基础上，早谋划、早部署、早启动2027届毕业生就业工作；要持续深化“访企拓岗”促就业专项行动，健全全员参与的就业工作机制，精心组织办好各级各类招聘活动；要严肃就业工作纪律，严格就业数据核查，确保毕业生高质量充分就业。

　　张昊通报了近期学校教学、科研工作有关情况，要求各二级学院下半年持续用力抓好高级别科研项目培育，提前做好国家社科等项目申报筹备工作。要严格执行学校要求，做好专兼职教师新生排课，对照教务处梳理的本学期重点教学工作清单，积极推进各类教学内涵项目申报、学科竞赛、职教专业申报等重点工作，提前遴选、精心培育，确保各项任务落地落实。要高度重视今年毕业论文抽检工作，相关各单位必须提高政治站位，牢固树立质量意识，规范全过程流程管理，落实岗位职责，强化风险防控，严把材料审核关，坚决杜绝论文误传、漏传，确保此次毕业论文抽检工作顺利完成。

　　巫英杰对辅修专业招生及2027届成教毕业生论文工作作出部署。会议要求，各二级学院院长要把辅修招生作为当前重点工作，广泛动员、精准发力，确保圆满完成辅修招生任务。要选派责任心强、经验丰富的教师对论文进行全程严格指导，切实把好毕业出口关，确保论文质量达标。

　　高华锦就进一步加强教师队伍建设，抓实教师思想政治建设与师德师风建设工作作出专项部署。她要求：一要坚决防范教师线上线下发表错误或不当言论。严格落实专兼职教师一体化管理，引导教师谨言慎行，恪守教育教学言行准则。二要坚决防范意识形态阵地失管失控。各类讲座、学术活动、论坛等严格执行“先批后办”工作制度，做到阵地有人管、活动有人审、内容有人核，坚决防范各类意识形态问题在校园滋生蔓延。三要坚决防范教师使用AI教学引发各类安全事故。强化AI教学应用全过程政治把关，严防出现意识形态偏差，坚决杜绝国家秘密、工作秘密及学生个人信息泄露等问题，杜绝各类学术不端行为。明确AI辅助教学应用准则，坚持教师主导、内容审核、人机协同，常态化开展师生AI规范使用专题培训，清晰划定AI使用边界，坚决杜绝人工智能替代教师价值引领、思想育人的核心职能。她强调，要健全教职工准入管理机制，严格落实聘用前置政治把关制度，坚持“先审后用、把关前置”，从严从实抓好全体专兼职教职工思想政治淬炼和师德师风培育，不断提升教师队伍整体素质。

　　最后，校长刘学民作总结讲话。他指出，在引导规范民办高校高质量发展的新形势下，各二级学院院长要主动适应新时代新要求，切实做好角色定位与身份重塑。一是做“战略转化者”。要充分激发办学内生动力，把学校顶层设计转化为可操作、可落地的具体举措，把上级政策要求转化为教师易懂易行的职业指引，把产业发展需求转化为契合市场的人才培养方案，推动各项决策部署一贯到底、见行见效。二是做“资源整合者”。要摒弃被动等待、等靠要的思维定式，主动对接政府、行业、企业及社会各方资源，建强学院特色品牌，走差异化、内涵式发展之路，以学科专业的核心优势撬动外部优质资源，实现产教融合与项目申报双向共赢。三是做“项目操盘手”。紧扣学校办学定位与区域经济社会发展需求，聚焦学科专业建设、师资队伍锻造与优势特色赛道，集中资源、重点突破，在差异化竞争中锻造办学特色、塑造品牌优势。树牢市场导向与需求导向，紧跟产业变革趋势与人才需求变化，动态调整专业设置、优化人才培养方案，推进分类培养、因材施教，以主动变革引领高质量发展。主动对接政府、行业与企业，深入产业一线，整合各方资源，深化应用研究，在产教融合、科教融汇中提升办学显示度，在服务大局中彰显办学价值、赢得发展主动。他强调，要高度重视教学基础管理，精心谋划上好“新生第一课”；各二级学院要紧扣“十五五”规划和年度工作部署，细化任务分解，压实工作责任；要以师范专业评估及评估“回头看”为契机，规范兼职教师管理，加强教学科研团队建设，统筹推进、提前谋划、重点培育；要扎实做好假期师生安全教育和教学调课安排，及时掌握师生思想动态，确保校园安全稳定。

　　会议表示，希望各二级学院院长做到三个永远：永远在一线，永远在状态，永远在前列，统筹兼顾、科学安排，齐心协力确保本学期各项工作圆满收官。