10月20日，艺术设计与城市更新学院MAD创新实验班师生团队一行25人走进三星堆博物馆，开展“解码古蜀神韵·赋能数字创想”古蜀文明数字转化人文考察创作实践。活动将博物馆现场变为实践课堂，引导学生在文明现场完成从文物原型到数字创意作品的完整推演，探索古蜀文明视觉资源活态转化的可行路径。

　　在博物馆专业讲解员的开场导入中，活动正式拉开帷幕。讲解员围绕三星堆古蜀文明的历史脉络与文物价值，简要阐释了本次研学“文明溯源+数字转译+创作实践”的整体目标，帮助同学们在踏入展区前建立起清晰的考察框架。

　　随后，团队深入新馆展厅，近距离观摩青铜神树、纵目面具、黄金面具、青铜大立人等代表性文物。讲解员从古蜀先民独特的造型观念、视觉符号体系与叙事逻辑切入，结合7号祭祀坑陨铁器最新考古研究成果，解读古蜀文明对特殊材料的认知与利用。同学们或执笔速写，或举起相机记录，在文物面前完成第一手视觉素材的采集。“站在青铜神树面前，才真正感受到古蜀人造型语言的张力，这是看图片无法替代的。”带班辅导员朱银慧感慨道。

　　实地研学之后，各小组转场研学教室，围绕“文物原型—符号提炼—数字语言转化”开展推演练习。同学们选取各自关注的视觉元素，尝试将青铜纹饰、面具造型、神树结构等转译为可被数字艺术调用的设计语言。随后，团队走进“天地回响”数字艺术剧场，沉浸式体验空间叙事与技术实现的融合方式，进一步理解数字技术如何为文化遗产赋予当代表达。

　　在“快闪式”创作工作坊环节，学生结合实地采集的素材，运用AIGC、动态影像、交互设计等手段构思数字艺术作品与文创概念方案。教师团队现场指导，各小组依次路演，师生共同评议筛选优秀创意。从符号提取到方案落地，一条“现场溯源—符号提取—数字推演—方案创作”的实践教学链条在一天之内完整走通。

　　此次活动是艺术设计与城市更新学院MAD创新实验班“考察类”培养线路的又一次落地。开班以来，实验班坚持“把课堂放进现场”，从熊猫基地研学、全球熊猫伙伴大会，到羌陶柴烧技艺体验、青城智旅谷岗位实训，考察线路持续拓展。本次三星堆之行，既是一次古蜀文明的文化溯源，也是一次数字转化能力的集中练兵。活动产出的优秀方案将纳入学院课程作业库与学科竞赛培育计划，学院也将持续推进与三星堆博物馆的长期实践合作，让“文化考察—课程创作—馆藏数字化项目参与”的贯通式培养模式走深走实。(艺术设计与城市更新学院供稿)