近日，2026年全国科普月期间，教育学院教师何梓涵先后受邀参加成都市、金堂县两级全国科普月主场活动，以优秀科普图书创作者身份交流分享儿童心理健康科普创作经验。

　　8月28日晚，2026年成都市全国科普月主场活动在天府设计产业园101红仓举行。本次活动由成都市科学技术协会等17家市级部门共同主办、成华区人民政府承办，以“科技改变生活，创新赢得未来”为主题。何梓涵作为优秀科普图书创作者受邀参加开幕式。

　　9月17日上午，2026年金堂县全国科普月主场活动在金堂县新时代文明实践中心广场举行，市、县相关部门和各镇(街道)负责人，2026年“金彩科普行”活动组织代表，科技志愿服务队伍、科普研学基地代表、社区群众等参加活动。

　　在科技志愿服务队伍及优质科普作品展示环节，何梓涵围绕儿童心理科普作品创作交流分享。谈及走近科普的起点，何梓涵介绍，学院组织的基层学校交流学习，以及幼儿园、社区邀请开设的儿童心理健康科普讲座，是其最初的契机；在为家长普及科学育儿知识、解答家庭教育疑问，并赴成都周边村镇为留守儿童开展艺术疗愈的过程中，真切看到孩子们成长中的烦恼，萌生了用科普帮助更多儿童的想法。谈及创作过程，何梓涵谈到，创作团队通过网络平台收集小学生的真实心声，发现孩子们渴望被理解、被尊重，烦恼远多于成年人的预想；为此团队花了大量时间倾听孩子，每一段内容都由多人轮流审读，代入孩子的视角反复揣摩文字，力求给孩子恰当的安抚。

　　《漫画小学生心理自助辞典》是何梓涵与开心文化合作编著的儿童心理健康科普读物，售卖十万余本。该书以漫画为媒介，把专业心理知识翻译成小学生看得懂、用得上的语言，回应孩子们关于情绪、人际、学习与自我的成长困惑。一页文字、一幅画面，承载科学之光，让知识长出翅膀，飞进寻常百姓家。

　　何梓涵表示，科普创作是一条没有终点的长路。她将继续深耕儿童心理健康科普领域，把更多专业、温暖、实用的知识送到孩子身边，让每一个成长中的困惑都能被看见、被理解、被温柔回应。未来，她还将依托学院“人工智能赋能学校儿童心理健康教育体系构建与实践研究”课题，进一步探索科普创作与心理健康教育实践深度融合的新路径，让科普之光持续照亮更多孩子的内心世界。(教育学院供稿)